第三十章:青叶城西的实力(2/2)

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    的战术。

    "先说一下“四二”配-备。” WWw.5Wx.ORG

    '即场上两个二传手、四个攻手,其中两个主攻手、两个副攻手,安排在对称的位置上。

    泽村说道:“排球战术可分为个人战术和集体战术两大类。集体战术又进一步分为接发球

    后排二传插上传球的一点进攻。但每一个进攻队员必须熟燕两个二传队员的传球特息,配合比

    较困难。

    泽村大地鼓拿,说道:“不错,不愧是我们的智襄,接卜来找给大家说一卜,五战术。

    ,配备一名有进攻能力的接应二传队员

    二传队员在前排时来用两点进攻,二传队员在后排时采用进攻和拦网的力量。

    九一”配备中,全队进攻队员只需适应一名二传队员传球的习惯、特点,容易建立配合

    间的默契。但防反时,二传队员如果在后排,要插上传球,难度较大。

    两个战术研元大家都有些明白了,排球战术的组风

    特别是陆川,他基本上了解了排球战术,因为他之前就有一些复习,经历过足球和篮球之

    后的他,已经成长了很多

    泽村刚说完,田中龙之介一脸悻悻然的时候,泽村大地突然看看他,说道:“你给大家讲

    最后一个战术。”

    元.那个.”田中龙之介懵了,虽然他在比赛里很强势,可对于这些概念真的不懂

    看到后者这个样子,大家都笑了起来。

    营原孝支说道:“还是让我给大家说一下33战术,其实这个战术相对于其他两个战术很

    简单。

    一一战术,即一名能攻的队员与一名能传的队员间隔站位,便每一我次都有传有扣,是

    学看常用的阵容配备

    泽村大地说道:“营原孝支讲解的不错,我们排球的战术以这一个为主,其他方面都可以

    无限延伸。”

    也就是说,战术是由人创造的,每个人都可以创造他,不过是能够发挥用处的创造它

    这个时候,武田老师过来了。

    他说道:“刚刚我已经给青叶城西打过电话,然后比赛人员的名单已经出来了,他这边让

    我们告诉他们。

    能够让我先看一下对方派出人员的名单吗?”泽村大地说道

    武田老师将手中的资料掌出来,上面有他刚刚记载的东西。

    青叶城西高中:MB金田一,1年、WS国见,1年、WS,花卷,3年、WS,岩泉

    3年、S天雨,2年、MB,松川,3年。

    这上面怎么这么多的括号和人啊,而且这MB和ws什么意思啊?”日向翔阳说道

    ……求鲜花·

    看到这上面一连串的符号,日向翔阳表示内心崩溃,已经情逼,园全看不置

    "这上面写的ws和MB是英语对排球运动员位置的简称,我和大家说一下。“武日一铁

    老师说道。

    经过老师一蕾说明,大家也都明日了其中的意思

    MB的意思就是副攻手,s的意思就是二传手,I的意思就是自由人,ws就是副攻手。

    只是想想,以为排球只是一项体育运动,后来他越来越发现其中的智慧真的不少

    里面芹然包省了英语区个乐西,内他米愿具K是个饰字科

    ……

    "他们的这个内容供于机多有一个爱传手,一个自由人,其他都是攻手,是一个42战术

    。”泽村大地说道

    是的,而且这个战术个好破解,因为对万的攻于太多,很容易造成场上的压力。”正出

    铁说道。

    那这样的话,我们就我五个攻手,一个二传手,用更加强烈的进攻直接打败他们。”口

    向翔阳说道

    在他认知里,如果对方攻手过多,就直接用更多的攻守打败他们就行了,不需要其他的方

    法。()

    谁知道泽村大地摇摇头,说道:“这样的战术实施性不高,对方的实力很强,咱们也不能

    忽视,如果你这样想,根本没有自由人。

    自由人在战场上的任务很重,甚至不比主攻手和副攻手轻松。

    场上有一个自由人,可以减少对方进攻的压力。

    武田老师说道:“现在我们已经有一个固定的球员,就是影山飞雄,现在除了他之外,还

    要再找五个人在找几个一年级的队员吧。”

    武田一铁还是很着重培养新生的,毕竟,他们才是这个团队里真正的中坚,现在可能不是

    但以后肯定是。[

    泽村大地看了看场上的几个新生,他们分别是洛川,日向翔阳,山口忠,月岛萤。

    一共四个人,每个人都有不错的潜力,应该派谁上场呢乙?。

    洛川定了定神,说道:“排球战术是是指队员在比赛中,根据排球的规则要求和排球运动

    规律,以及双方当时的情况,合理运用技术所采用的有意识,有自的,有组织的个人和集体配

    洛川竟然回回答出来了。

    营原孝支讲得很透彻。

    "每一轮次前排都有一个二传队员和两个进攻队员,便于组织前排二传传球的两点进工攻

    合行动。”

    全面,准确,熟练和实用出技术是组织战术的基础,而台理的运用战术文能更加分分比

    即场上一个二传队员,五个进攻队员

    为了弥补有时主要二传队员来不及传球所出现的被动局面,通常在二传队员的对角位置上

    不错,他说的就是排球战术。”泽村大地环顾一周,突然来一句:“偷偷给自己补课,真不错。"

    大家都笑了起来。

    营原孝支说道:“好的,足球战术大概分为42,51,33这是排球比赛里比较经常用

    及其进攻、接扣球及其进攻、接拦回球及进攻,接传、接传、垫球及其进攻四个战术条统。

    营原孝支,你给大家说~一下具体的战术。

    泽村大地着了看洛川,突然说道:“洛川,说一下关于排球战术的理论。

    洛川被这个突如其来的提问异的措不及防,芳边的人碰了碰他,后者很快反应过来

    发挥技术的威力。

    "哦”泽村大地有些惊讶,他本来是想跟后者一个突然的提问,来个“下马威”,结果

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