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飞鸟停下手里的动作，倒不是上课铃响了，而是绀色和橙色的蜡笔用完了，正当她对着画纸发呆的时候，旁边忽然递来一盒蜡笔。
“用我的吧？”
“为什么帮我？”脸颊缺了一块的人偶娃娃问。
“嗯……飞鸟同学，用吗？” ＷＷw．5Ｗx.ＯRG
男生又把蜡笔朝她这里推了推。飞鸟犹豫了一下，便老实不客气地接了过来。
“谢谢，止水君。”打开盒盖的时候，飞鸟愣了一下，“诶……这不是学校发的蜡笔吧？”
“那怎么好意思呢……”飞鸟立马合上盖子就想推回去，“这是你叔叔买给止水君的，我不能……”
“没关系没关系。”男生笑着摆摆手，“都说了我不会画画了，放在我这也只能浪费，如果飞鸟同学真的觉得过意不去的话，让我看看你的画怎么样？看你画了好几天，我真的很好奇呢。”
“……”
飞鸟犹豫起来。有过那种经历之后，她对于把自己的东西展露给别人，内心里很有些畏怯。但是想起之前波风水门的劝诫，她不免又有些迟疑。
就在这时，她看到了男孩的眼神——明明将她的畏缩与怀疑都看在眼中，却依然温和而友善、充满期待的眼神。
“画得不是很好喔……”
飞鸟将手里的画纸递过去。有点害羞地绞紧了手指。
“我看看……”翻了两页，止水惊讶地睁大了眼睛，“……这不是画得很好吗？”
“真、真的吗？”飞鸟的双手搅在一起，下意识抬到胸前。
“真的哟。”止水抬起头来，眼神闪闪发亮，“很有趣啊！”
飞鸟摸摸发烫的耳朵，不好意思地抿着嘴唇。止水低下头继续翻看下去，飞鸟咬住指节，忐忑不安地看着他的反应，随着他的表情越来越明亮，她也渐渐安下心来，松开了已经咬出一圈牙印的食指，慢慢放松了身体。
宇智波止水终于看完了最后一页，用力拍了拍飞鸟的肩。
“是个非常棒的故事啊……下一页呢？”
“我还在画。”飞鸟捧起桌上的草图给他看，“要画到人偶跟英雄走了。稍微有点不知道怎么画了。”
止水凑过来看：“哪里呢？”
“天空的颜色。”她指了指被涂绿的草地上方，“是画大晴天？雨后飘着云朵的天空？还是晚霞呢？”
宇智波止水认真地思考了片刻，从盒子里挑出几支蜡笔。
“雨后飘着云朵的天空吧。”他用蜡笔虚虚点了点画纸，“这里用灰色蜡笔和黑色蜡笔涂出来乌云，这里用蓝色画出云间的蓝天，这里用金黄色的蜡笔画出阳光……不是很棒吗？”
“确实啊！”飞鸟拿过蜡笔，兴冲冲地在画纸上涂抹起来，“谢谢你呀，止水君！”
“不用谢。”他微笑着趴在一边，“你终于笑了啊。第一次见你的时候我就想说了，你这么漂亮，还是多笑笑比较好。”
“诶——”飞鸟手下一滑，差点画错了线条，她看着止水，一下子就红了脸，“突然说、说什么呢止水君！”
“我只是实话实说而已。”止水笑眯眯地闭上左眼，“我来了以后都没见你怎么笑过呢，太可惜了。班里的男孩子经常偷看你，奈良同学明明那么爱偷懒，每次下课却还故意路过你旁边……只有你自己不知道吧？”
飞鸟脸上的红晕顿时褪得一干二净。她低下头，拿起黑色的蜡笔开始画乌云。
“我知道喔。”
沙沙声中，黑色的线条慢慢填满了原本素白的纸面。
“在他们自己都不知道的时候，我就知道了。”她扭过头来，对着止水露出一个没有笑意的微笑，“所以我才觉得更加讨厌啊。”
花街出生的孩子，天然的就比这些在幼稚园里玩沙子长大的小家伙们敏感，尤其是关于喜恶的这方面。
发现那些男孩子诡异地执着于用“小|娼|妇”这个身份贬低她的时候，小小的飞鸟就意识到了——那份潜藏在厌恶背后的喜爱，还有喜爱之后的恶意。
在那些小男生自己都不明白他们那些行为和话语究竟代表了什么的时候，飞鸟就已经明白了。
正因为明白，所以更加厌恶。
宇智波止水愣了一下，下一秒，他拍着桌子笑出声来。
“你这家伙真的很有趣啊！”
“……”
飞鸟怔了一下，忙换了一支蓝蜡笔开始填满云隙间的天空。下一秒，她忽然觉得肩上一沉，原来是宇智波止水毫不客气地把自己的手搭在她肩上，揪了揪她的双马尾，动作很轻，一点也不会让她疼。
“我说，我们来做朋友吧？你这家伙太有意思了。”止水笑眯眯地看着她，“我不叫你飞鸟‘同学’，同样的，你也不要叫我止水‘君’了，好不好，飞鸟？”
飞鸟把自己的辫子从他手里抢回来，一下一下绕着发梢，却意外地不怎么生气。她看着止水，抿了抿嘴唇。
“我是妓|女的女儿喔。”她的声音很倔强，“就算这样，你也要做我朋友吗？”
“真巧啊。”宇智波止水眯着眼睛笑，“我是忍者的儿子呢。忍者卖命，妓|女卖|身。忍者的儿子和妓|女的女儿，不是刚好适合做朋友吗？”
飞鸟怔了怔，而后噗嗤一声笑起来。
“你这人可真有趣。”她学着宇智波止水的样子眯起眼睛，“那今后就请多指教啦，止水。”
那张草稿最后还是在两个人的通力合作下完成了。
乌压压的云层散开，露出一块块蔚蓝的晴空，金色的阳光洒落下来，照在那个男孩身上。英雄牵着遍布裂纹的人偶，朝向光的彼方大步前进。人偶小小的手里抓着英雄的宝剑，跟着他的脚步朝前走去。
“这把剑叫什么呢？”小小的人偶问道。
“这把剑叫勇气，也叫坚强。”大大的英雄答道。
大英雄宇智波带土把名为勇气和坚强的宝剑送给了小人偶。大英雄带着人偶娃娃来到了不可思议的光之国度。在这个国度里，有伟大的金发国王，还有美丽的红发王后。
银发的剑士旗木卡卡西是大英雄宇智波带土的好朋友，他们一起保护着可爱的公主殿下（公主的脸上有两道漂亮的紫色）。
人偶娃娃从金发的国王那里得到了名为“智慧”的宝石；
从红发的王后那里得到了名为“武力”的果实；
从银发的剑士那里得到了名为“果决”的弓箭；
从世界第一可爱的公主殿下那里得到了名为“温柔”的花朵。
但是啊，人偶娃娃最喜欢的，还是大英雄宇智波带土送给她的宝剑。
每当黑夜降临，有乌鸦再度袭来的时候，人偶娃娃都会抓紧大英雄送给她的宝剑，默念着勇气与坚强，用力挥下宝剑，赶走乌鸦。
抱着这把宝剑，不管夜有多黑，有多恐怖，娃娃都不会再害怕了。
“……真是个很好看的故事呢。”
陪着飞鸟留在教室里画绘本的止水翻阅着手稿，如此感叹道。
“那么，最后你打算画什么结局呢？”
飞鸟细细挑拣着蜡笔，头也不抬地回答了这个问题。
“打败了所有乌鸦的娃娃，把宝剑还给了英雄，大声对他说谢谢你。”
“那可真是个很棒的结局啊。”
宇智波止水枕着自己手臂，微笑着看着飞鸟。
“我期待着，画完了要第一个给我看啊。”
飞鸟坚定地对他摇了摇头：“不行喔，止水。”
她将那张未完成的画纸紧紧拥在胸口，露出一个灿烂的笑容。
“因为我要让我的英雄第一个看到。”
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【飞鸟写的童话里其实有一些很黑的点，在这里稍微解释一下：
1，飞鸟选择了“人偶”作为自己在童话里的化身，这其实暗示了飞鸟在刚遇到带土时实际上处于“人格解离”状态，隔绝了自己与现实，作为局外人在观察自己，她那时的精神状况非常糟糕。
2，乌鸦是没有人格的，这说明在飞鸟心里，当初的霸凌者都被她去人格化了，也就是说他们对她来说都不算人，只是某种恐怖和痛苦的象征。
3，整个童话里除了（作为自己的）人偶和（作为袭击者的）乌鸦，水门班的人都是以人类形态出现的。
4，现实里的飞鸟只是在说“对不起”，她一次都没有哀求过。但是人偶却对乌鸦哀求了，这其实变相反映了当年飞鸟的内心。】
<li style="font-size: 12px; color: #009900;"><hr size="1" />作者有话要说： 霸凌不可能不留下阴影。飞鸟现在其实有很不明显的社交恐惧症。她在和止水说话的时候，所做的那一串动作，全部都是防备性动作：咬指节是安慰动作，将手放在胸前是制造阻挡拉开距离，绞紧手指不是单纯的害羞，还有戒备的意思在里面。
但是止水的回答特别完美，一下子就让她放下戒心了。
PS：我觉得我黑童话写的可好了，夸夸我嘛……
飞鸟几乎是将所有的空闲时间都用在了这个绘本上，就连下课的空隙，也抓着忍者学校发下来的蜡笔，一刻不停地在白纸上画着。
故事的开始，是一个小小的人偶娃娃坐在秋千上，一群黑漆漆的乌鸦冲过来，把娃娃从秋千上扯到空中，他们把她撕碎了，把破碎的娃娃抛来抛去丢着玩。
然而乌鸦没有回应。乌鸦踩碎了娃娃的脸。人偶躺在自己的碎片里，呆呆的看着嬉闹的乌鸦。
飞鸟扭过头去，正看到一个睫毛比女孩子还长的男孩在对她微笑。她认得这个男生，是前几天跳级上来的……
“宇智波……止水？”
人偶娃娃的脑袋掉在地上，她看着乌鸦，哭着说:
“还给我好吗？”
48色的蜡笔整整齐齐排在盒子里，怎么看都不是忍者学校批发的那种廉价货。男生抓了抓自己略带天然卷的头发，对她微笑。
“是叔叔之前给我带回来的，不过我又不会画画，留着也没用，刚好飞鸟同学你最近都在画画，我就想拿过来给你用吧。”
就在这时，戴着橙色护目镜的男孩挥舞着宝剑出现了。男孩赶走了乌鸦，乌鸦在他身上留下了伤口，他却并不在意。
男孩小心地收集齐娃娃的碎片，一点一点把人偶拼起来。他温柔地捧起娃娃的头，将她安放在残破的躯体上。
从这一刻开始，破碎的人偶再度恢复完整，尽管还有裂痕，但是她终于不再流泪了。
男孩笑着把最后一块碎片安回娃娃脸上，推了推自己的橙色护目镜。
“因为我是大英雄宇智波带土！”
第十章 The gift.
飞鸟最后选择为宇智波带土画一个绘本。绘本的名字是一开始就想好的——大英雄宇智波带土传。
“停下来好吗？”
“不要这样了，我很痛啊……”
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